Дополнительная общеразвивающая программа для поступающих в ВУЗы и ССУЗы "Профориентационный класс" (ПРОФКЛАСС)
Уровень образования
- Дополнительное образование
Формы обучения
- Очная
Нормативный срок обучения
Учебные предметы, курсы, дисциплины (модули)
-
Специальность (баян)
Учебный предмет «Специальность (баян)» направлен на приобретение детьми знаний, умений и навыков игры на баяне, чтении с листа, ансамблевой игры, самостоятельной работы, а также на художественно-эстетическое воспитание ученика.
Примерный учебный план по дополнительной общеразвивающей программе в области искусства «Специальность (баян)» рассчитан как на детей планирующих, по мере своих способностей и уровню освоения данной программы, поступать в организации профессионального образования, так и на тех, кто не ставит перед собой цели стать профессиональными музыкантами.
2. Срок реализации учебного предмета «Специальность (баян)» для детей, поступивших в образовательную организацию в первый класс в возрасте:
с 13-15 лет, составляет 1-2 года.
3. Объем учебного времени, предусмотренный учебным планом образовательной организации на реализацию учебного предмета «Специальность (баян)»:
Таблица 1
Срок обучения
1-й год обучения
Максимальная учебная нагрузка (в часах)
165
Количество
часов на аудиторные занятия
66
Количество часов на внеаудиторную (самостоятельную) работу
99
РП ПРОФКЛАСС (баян) Документ подписан электронной подписью Серийный номер 177207672783977166131780821922435929425640267967 Директор/Заведующий Подберёзных Мария Алексеевна Дата подписания документа 30.09.2026 16:44:24 (скачать) (посмотреть) (текст документа)
Практики
Нет
Об использовании электронного обучения и дистанционных образовательных технологий
Положение об использовании электронного обучения, дистанционных образовательных технологий при реализации образовательных программ в образовательной организации устанавливает цели, порядок применения электронного обучения, дистанционных образовательных технологий, условия использования электронного обучения и дистанционных образовательных технологий в образовательной деятельности, регулирует отношения участников образовательной деятельности.
