Учебные планы муниципального казенного учреждения дополнительного образования «Кленовская детская школа искусств» (далее по тексту ДШИ) составлены на основании:

· Закона Российской Федерации от 29.12.2012 № 273-ФЗ "Об образовании в Российской Федерации";

· Федеральных государственных требований, установленных к минимуму содержания, структуре и условиям реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области музыкального искусства;

· Примерных учебных планов образовательных программ по видам музыкального искусства для детских школ искусств (новая редакция) (письмо Федерального Агентства по культуре и кинематографии Министерства культуры и массовых коммуникаций Российской Федерации от 02.06.2005 г. № 1814-18-07.4);

· Примерных учебных планов образовательных программ по видам искусств для детских школ искусств (письмо Министерства культуры Российской Федерации от 23.06.2003 г. № 66-01-16/32).

· «Примерных учебных планов ДПОП в области музыкального искусства», сборник материалов для ДШИ «О реализации дополнительных предпрофессиональных общеобразовательных программ в области искусств», части 1, 2 (Автор-составитель О.А. Аракелова, Москва, 2012);

· Сборника «Материалы второй областной конференции образовательных учреждений сферы культуры и искусства 02.10.2014 г (г.Екатеринбург) в рамках «Художественного образования Свердловской области в новых правовых и экономических условиях – 2014 г.

Структура и содержание учебных планов ДШИ ориентированы на выявление и реализацию способностей ребёнка на всех этапах его обучения, для создания наиболее благоприятных условий организации учебного процесса с учётом доминирующих особенностей групп учащихся, а также для обеспечения решения задач индивидуального подхода к обучению, позволяющему более точно определить перспективы развития каждого ребёнка и дающему возможность большему количеству детей включиться в процесс художественного образования.

Учебный план определяет перечень, последовательность изучения предметов по годам обучения и учебным полугодиям, формы промежуточной аттестации, объём часов по каждому учебному предмету (максимальную, самостоятельную и аудиторную нагрузку обучающихся).